© 2013 В.И. Харитонова
МАиБ 2013 – № 2 (6)
Ключевые слова: медицинская антропология, биоэтика, школа для студентов, работа онлайн, Университет Кейс Вестерн Резерв (Кливленд), магистратура, биомедицина, традиционные медицинские системы, профилактика, оздоровление, клинические исследования, взаимодействие врача и пациента
Аннотация: В тексте дана информация о сложившейся традиции проведения международных Школ медицинской антропологии и биоэтики, которые работают весной и осенью для студентов медицинских университетов и аспирантов гуманитарных академических институтов, в основном, на базе Института этнологии и антропологии РАН. Они организуются группой медицинской антропологии ИЭА РАН при поддержке медицинских университетов и Института философии РАН (отдел комплексных проблем изучения человека). В 2013 г. работали пятая и шестая школы. В финале пятой Школы МАиБ прошел кастинг для отбора слушателей в магистратуру по биоэтике Университета Кейс Вестерн Резерв (Кливленд).
Традицию проведения международных школ медицинской антропологии и биоэтики в 2013 году можно считать уже сложившейся. Школы МАиБ стали регулярно организовываться весной и осенью. Они работают на протяжении двух дней. Их учащимися являются студенты медицинских университетов, обучение которых в настоящее время обеднено в своей гуманитарной части, а также аспиранты различных гуманитарных академических институтов. Особенно важны знания, предлагаемые в рамках школ, для наших будущих врачей, которым они помогают расширять их кругозор, узнавая много нового о различных лечебно-профилактических системах, практиках и методах народной и традиционной медицины, о современных вариантах развития и трансформации этих практик, что необходимо знать грамотному специалисту, контактирующему с пациентами, которые очень часто пользуются услугами комплементарной и альтернативной медицины. Здесь предлагаются углубленные знания по проблемам биоэтики. Затрагиваются различные вопросы, важные для конкретных специалистов в их будущей практике (каждая школа готовится с учетом специализации её слушателей). Помимо лекций, школы предлагают разнообразные семинары и практикумы.
Все занятия проводятся международным коллективом специалистов; некоторые лекции читаются онлайн. Организуются они группой медицинской антропологии ИЭА РАН совместно с каким-либо медицинским университетом, а также с другими академическими институтами.
Пятая школа медицинской антропологии и биоэтики была проведена 27–28 февраля 2013 года Институтом этнологии и антропологии РАН им. Н.Н. Миклухо-Маклая (группа медицинской антропологии) совместно с Институтом философии РАН (отдел комплексных проблем изучения человека / сектор гуманитарных экспертиз и биоэтики) и Первым Московским Государственным медицинским университетом им. И.М. Сеченова (НИИ фармации).
В работе Школы МАиБ участвовали лекторы (ведущие российские и зарубежные исследователи в области медицинской антропологии и биоэтики) и студенты (магистранты, аспиранты, молодые исследователи до 35 лет).
Во время работы Школы студентам были предложены лекции и семинары: 27.02 – по темам медицинской антропологии в России и зарубежных странах, 28.02 – по наиболее актуальным темам биоэтики.
После занятий Школы 1 марта был проведён кастинг для отбора претендента на обучение по Программе Международного центра Фогарти (Fogarty International Center) в 2013–2014 гг. в Университете Кейс Вестерн Резерв (Case Western Reserve University), г. Кливленд, США. Это осуществила специальная комиссия во главе с Саной Лоо, директором Центра охраны здоровья национальных меньшинств, отделения эпидемиологии и биостатистики Университета Кейс Вестрен Резерв, специалиста в областях антропологии, эпидемиологии, социальной работы.
Занятия Школы МАиБ прошли на базе ИЭА РАН и в Первом МГМУ им. И.М. Сеченова. Программа их была интересной и разнообразной (см.: Программа_5-й_Школы_МАиБ ).
Следующая, осенняя школа работала с 11 по 13 ноября 2013 г. в Институте этнологии и антропологии РАН (Малый зал, 18 этаж). Она была организована также по инициативе группы медицинской антропологии ИЭА РАН силами Ассоциации медицинских антропологов (АМА), которая только что была оформлена к этому времени, и прошла под патронажем ИЭА РАН им. Н.Н. Миклухо-Маклая и МГМСУ им. А.И. Евдокимова. Информационную поддержку мероприятия взял на себя электронный научно-образовательный журнал «Медицинская антропология и биоэтика» (www.medanthro.ru). Основными слушателями Школы стали студенты Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова (6-ой курс лечебного отделения и 3 курс отделения клинической психологии), а также аспиранты, соискатели, стажеры Института философии РАН и ИЭА РАН.
Лекторами Школы были, в основном, члены Ассоциации медицинских антропологов – профессора, доценты, преподаватели медицинских (Москва: МГМСУ им. А.И. Евдокимова, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова (РНИМУ); Нижний Новгород: Нижегородская государственная медицинская академия (НижГМА); Ульяновск: Ульяновский государственный университет (УлГУ)), а также иных университетов (Москва: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ); Саратов: Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А. (СГТУ)); активно участвовали сотрудники академических институтов (Москва: ИЭА РАН, Институт философии РАН (ИФ РАН)); зарубежные участники образовательной программы – приглашенные лекторы из Венгрии – из Венгерской академии наук, Института этнологии (работа велась с использование системы телемостов) и Польши.
В курсе обучения в Школе были предусмотрены лекции и практикумы, организованные в последний день занятий и проведенные специалистами/магистрами по биоэтике (Master of Bioethics), прошедшими ранее обучение в США, Кливленде (Университет Кейс Вестерн Резерв – Case Western Reserve University (CWRU)). Все они (включая А.С. Курленкову, которая в дни работы Школы блестяще защитила свою диссертацию по медицинской антропологии и биоэтике на заседании Диссертационного совета Д 002.117.01, став обладателем ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.07 – этнография, этнология и антропология) получили право на такое обучение благодаря тому, что в предыдущие годы прошли специальный отбор в рамках Школ МАиБ, проводившихся ранее с участием Директора программы обучения по гранту Фогарти Саны Лоо, ежегодно приезжающей к нам в дни работы весенних Школ МАиБ.
Надо отметить, что студенты весьма активно участвовали в работе Школы: темы лекций вызвали у них большой интерес. И лекции, и практикумы сопровождались многочисленными вопросами и дискуссиями, в которых участвовали, в том числе, преподаватели МГМСУ им. А.И. Евдокимова – Н.С. Лахонина, Г.С. Щепеткова, доц., к.м.н. Ю.Р. Булдакова, доц., к.м.н. М.В. Головизнин, курировавшие студентов.
Надо отметить, что наибольший интерес к работе школы проявили будущие клинические психологи, плановое обучение которых перекликается с тем, что им было предложено на лекциях и практикумах. Очевидно, контакт с факультетом клинической психологии станет важнейшим для будущих мероприятий такого рода. (См. программу: Программа_6-й_Школы МАиБ)